Am Ende der Veranstaltung wurden die Teilnehmenden um kurze Rückmeldungen zum Hearing gebeten und diese auf Karten festgehalten:
| +/- | Aussagen |
|---|---|
| + | Wichtig, um Thema „breitzutreten“ (nicht nur Thema in Mediensensationen) |
| + | Hearing hat positive praktische Wirkung/ Möglichkeit der Bearbeitung für die Praxis |
| + | Angenehme Atmosphäre, keine belehrende Atmosphäre |
| + | Zahlreiche neue und sinnvolle Anregungen für die Sportorganisationen (z.B. Leitbild, Sportpolitik) |
| + | Gute inhaltliche Vorbereitung |
| + | AG-Arbeit mit Leuten, die Erfahrung in dem Bereich haben |
| + | Organisatorischer Ablauf, Zeit |
| + | Mappen mit Statements für die Teilnehmer/innen des Hearings |
| + | Gute Schwerpunkte (AG’s), vor allem Sportpolitik |
| + | Relativ konkrete Arbeitsergebnisse |
| + | Tatsache, dass die Sportjugend Hessen das Hearing veranstaltet hat |
| + | gute Struktur, methodische Aufbereitung |
| + | Zeit angenehm, nicht so lang |
| + | Raum für Vernetzungen |
| + | Viele Leute (wieder) getroffen |
| + | Abwechslungsreiche Organisationsform: Anteil von Zuhören und Mitmachen gut |
| + | Aufgeschlossenheit, Offenheit von Seiten der Gastgeber |
| + | Organisation (3x) |
| + | Methode, Arbeitstechniken |
| + | Die thematische Sortierung der verschiedenen Statements |
| + | Ergebnisse |
| + | Stellungnahmen, thematische Strukturierung, auch quantitativ |
| + | Pünktlichkeit |
| + | Arbeitsgruppen |
| + | Gute Struktur |
| + | Klare Handlungsaufforderung zur Umsetzung |
| + | Leute kennen lernen |
| + | Zusammenstellung der Eingeladenen |
| + | Veranstaltungsform, Ergebnisse |
| + | Zu sehen, dass so viele Leute dran glauben! |
| + | Offenheit und kooperativer Diskussionsstil |
| + | Guter Schritt, Dinge differenziert zu betrachten, gute Differenzierung in Ebenen |
| + | Kontroverse Diskussion in der Arbeitsgruppe |
| + | Sport diskutiert Tabu |
| + | Anderer Blickwinkel |
| + | Gute Außensicht in den Arbeitsgruppen |
| - | Der Einführungsvortrag hätte praxisnäher sein dürfen (3x) |
| - | Das Einführungsreferat brachte wenig neues |
| - | Die Vertreter/innen des Sports haben manchmal dominiert |
| - | Zeit zu kurz (nichts an den Haaren herbeiziehen) |
| - | Manche Punkte waren nicht klar, z.B. Begriff „Rassismus“ |